Autor: adminweb

Hasta el cielo de Serbia estaba triste por la partida de nuestros chicos. Con lluvia han subido al autobús en dirección al aeropuerto de Belgrado. Los sentimientos enfrentados han estado de manifiesto; por un lado, querían volver con sus familias, pero por otro les daba mucha pena dejar a sus intercambios y abandonar un país que les ha recibido con los brazos abiertos. La experiencia ha sido muy enriquecedora para todos en muchos ámbitos: en el personal, en el cultural, en el formativo y en el lingüístico. En realidad, hoy ha sido un hasta luego, ya que en mayo tendremos la oportunidad de acoger a los alumnos de Serbia, Francia y Portugal en nuestra ciudad, en nuestro centro y en nuestros corazones.

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Aunque mañana sea el día de vuelta a España, hoy nuestros alumnos han pasado su último día en el colegio. Al llegar al centro, han hecho la evaluación de la movilidad y los alumnos serbios han representado una obra de teatro en español para todos los alumnos y profesores implicados en el proyecto. Justo antes, un canal de televisión serbio ha entrevistado a alguno de nuestros alumnos. Antes de dar por finalizada la jornada, las familias que han acogido a estudiantes (tanto españoles, franceses como portugueses) han preparada un aperitivo con los platos más típicos de la gastronomía serbia.

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El día ha amanecido encapotado y prometiendo lluvia. A primera hora no ha estado presente y se ha aprovechado a realizar una ruta de senderismo por uno de los montes más altos de Serbia, Fruska Gora. Mientras caminaban, han podido disfrutar del paisaje y la grandeza de la naturaleza de aquel monte, hasta que la promesa meteorológica se cumplió y comenzó a llover. A la vuelta, han podido visitar el Monasterio de Vrdnik, construido en el siglo XVII. Una vez hecha la visita, han podido almorzar lo que sus familias les habían preparado.

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En esta jornada nuestros chicos han puesto en práctica lo aprendido en los días anteriores. Cada uno con su intercambio ha tenido que ver unas presentaciones en las salas de informática del colegio y realizar un cuestionario. Tras el almuerzo, han recibido una clase en la que se ha explicado el alfabeto cirílico y han tenido la oportunidad de escribir sus nombres con grafías muy distintas a la nuestra.

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